İş Hayatında Hayır Deme Sanatı

“Hayır” demek sosyal açıdan kabul görmeyeceğimize ilişkin bir inanç yargısı taşır. Hayır dediğimiz zaman sevilmeyeceğimiz, reddedileceğimiz veya dışlanacağımız duygusu bizi hayır demekten alıkoyar. Öte yandan insan istemediği şeyleri yapmak zorunda kaldığı zaman bunu ya eksik ya da yanlış yapar.

Eğitim “HAYIR” demek istediğimiz zaman bunu nasıl başaracağımızı; “Hayır” deme hakkımızın nelerden oluştuğunu ve atılganlık davranışlarını kazandırmayı hedeflemektedir.

®           Atılganlık

·               Atılganlık Nedir?

·               Kişiliğimiz ve ilişkilerimiz

·               İlişki Türleri

·               Neden Atılganlık?

®           Olumlu Davranışlar

·               Neden “Evet” Diyoruz?

·               Evet, Dememizi Gerektiren Şartlar

§               Korku

§               Bakış Açımız

§               Başkalarının Bakış Açısı

§               Beklentiler ve Beklentilerimiz

®           Kişiler Arası İlişkiler ve Çatışmalar

·               Çatışma Nedir?

·               Çatışma Türleri

·               Çatışmanın Nedenleri

·               Tutumlar, Algılar, Beklentiler

·               Ödül, Bedel, Seçimlerimiz ve Farkındalık

·               Tutumlarımızın Etkisi

·               Bilişsel Şemalarımız

®           Atılganlık Haklarımız

·               Temel İnsani Atılganlık Haklarımız

·               Haklarımızın Gasp Edilmesi ve İhlali

·               Manipülasyon, Manipülasyonu Durdurmak

®           Atılganlık Haklarımızın Korunması

·               Hangi Durumlarda Hakkımızın Gasp Edildiğini Düşünüyoruz?

·               Düşünce Kalıplarımızın Farkına Varmak

·               Düşünce Yapımızı Değiştirmek

·               Bilişsel Şemalarımızı Yönetmek

®           Drama

·               Algı, Tutum, Farkındalık Değiştirme

·               Bilişsel Şemaların Değiştirilmesi

·               Bireysel Değişim

·               Grup / Takımsal Değişim

Önerilen Eğitim Süresi: 1 - 2 Gün

Eğitmenler:

Psikolog BESİM ÖGELMAN

1995 yılında Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümünü bitirdikten sonra Başkent Sosyal Hizmetler Firmasında İnsan Kaynakları ve Psikolog olarak çalıştı. İstanbul’da Psikotek Danışmanlık Şirketinde Trafik Psikologu ve Psikoteknik Değerlendirme Uzmanı, SHL Türkiye Şirketinde Mesleki Kişilik Testi Uzmanı, ARAT Araştırma ve Tanıtım Anonim Şirketinde Test Geliştirme, Uygulama ve Araştırma Uzmanı olarak da görev yapan ÖGELMAN, Cafer Sadık Abalıoğlu Eğitim ve Kültür Vakfında 4 yıl Üst Düzey Yöneticilik  yaptı. Uluslararası Genç Müteşebbisler JCI Derneğinin Eğitimcinin Eğitimini (Prime Eğitimi) tamamladı.

İletişim Teknikleri, Stres Yönetimi ve Atılganlık Becerilerini Geliştirme konularında yurt içinde ve yurt dışında eğitimler geliştirmekte ve vermektedir.

Eğitim verdiği kuruluşlar bazıları Denizli Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler Odası, Denizli 112 Acil Servis, Modal, Çiçek Tekstil, Kıbrıs AsBank Ltd., Ekin Adademir Ltd., Olgun Ticaret Merkezi, Eskişehir Abacı Şirketler Grubu, Deveci Abey Petrol ve Madeni Yağları Şti. Ltd., CSA Eğitim ve Kültür Vakfı, Pamukkale Güvenlik Okulu, Marmo Mermer Ltd. Şti.’dir.

Yukarıdaki içerik örnek olması amacıyla hazırlanmış bir ön çalışmadır. Kurumsal eğitimlerde izlenen metodoloji aşağıdadır.

Kurumsal Eğitimlerde İzlenilen Metodoloji

·               Kurumsal eğitimler için önce kurumu tanımak

·               Eğitim alacak kişileri tanımak ( katılımcılara eğitim alacakları konu ile ilgili ihtiyaç analizi, mesleki kimlik analizi ve kişisel swot analizi anketleri uygulamak )

·               Eğitime konu olan işi ve işin temel proseslerinin kurumda nasıl uygulandığını öğrenmek

·               Eğitim içeriğinin nasıl olması gerektiğine dair eğitim alacak kişilerin ve liderlerinin görüşlerini almak _ business focus oluşturmak

·               İçeriği kurumun insan kaynakları yöneticisi ve eğitim alacak grubun lideri ile beraber dizayn etmek

·               Kuruma özel sunumu hazırlamak

·               Kuruma özel kitapları hazırlamak

·               Kurumun istediği yer ve zamanda interaktif, teatral bir şekilde data-show ile eğitimi, eğitimci-katılımcı birlikte paylaşmak